Ⅰ. 序論
Ⅱ. 東學의 發生背景
1. 時代와 社會的 背景
2. 宗敎와 思想的 背景
3. 敎祖 崔濟遇의 生涯와 活動
Ⅲ. 東學思想의 本質
1. 侍天主
2. 開闢思想
3. 輔國安民
Ⅳ. 東學의 敎育思想
1. 敎育理念
2. 敎育目標
3. 敎育의 內容과 方法
Ⅴ. 東學思想의 敎育史的 意義
1. 人本的 平等主義 敎育思想
2. 道德的 社會再建主義 敎育思想
3. 主體的 民族主義 敎育思想
Ⅵ. 結論