머리말
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 선행연구 분석 및 연구의 방법
Ⅰ. 이론적 배경
1. 현장체험학습의 의의
2. 현장체험학습의 방법과 절차
Ⅱ. 정읍 지역 동학농민운동 관련 교과서 서술과 사적지 현황
1. 정읍 지역 동학농민운동 관련 교과서 서술 검토
2. 정읍 지역 동학농민운동 사적지 현황
Ⅲ. 현장체험학습 프로그램의 실제
1. 사전학습
2. 현장답사
3. 정리 및 평가
맺음말
참고문헌
ABSTRACT